エンジニアとして、長く活躍し続けられるキャリアパスを組み立てるにあたっては、自身のキャリアや年齢、ワークライフバランスなど様々な要素を考慮する必要があります。ここでは、アルトナーに正社員として在籍しているエンジニアのキャリアや考え方を、その年代別にご紹介します。そこからは、それぞれの多様な歩みが、想像以上に充実していて自由度が高いということが見えてきます。
アルトナーは、事業を通じて社会課題の解決に貢献し、世界が目標に掲げる「持続可能な開発目標（SDGs）」の達成を目指します。
2019年の夏休み小学生プログラミング教室は、スクラッチを使って正多角形を描画させる内容です。これは、2020年度より始まる小学校でのプログラミング教育のために文部科学省が策定した「小学校プログラミング教育の手引」にある、5年生の算数での例として「プログラミングを通して、正多角形の意味を基に正多角形をかく場面」を含んだカリキュラムになっています。
